Mõnikord pole lapse ja tema õpetaja suhe sugugi nii hea ja soodne, kui me tahaksime. Päevikus pidevate märkmete lugemine, lapse halbade märkide ja masendunud meeleolu jälgimine ei ole alati selge, kuidas sellises olukorras reageerida ja käituda. Tema nuhkimine ja karistamine pole valikuvõimalus, kuid õpetajaga ühise keele leidmine on mõnikord väga keeruline. Kuidas käituda õpetajaga, et praegune olukord ei muutuks tõsisemaks ega mõjutaks teie last negatiivselt?
Juhised
Samm 1
Esimene samm on välja selgitada õpetaja ja lapse vahelise konflikti põhjus. Siin on võimalikud kaks varianti: kas õpetaja on liiga kallutatud oma õpilase suhtes või vastupidi, õpilane ei täida kõiki oma õpetaja nõudeid. Tasub sellest aru saada ja mitte kiirustada järelduste ja otsuste tegemisega. Nii et rääkige lapsega enne kooli minekut. Las ta räägib. Olukorra õigeks hindamiseks on vaja teada mõlema poole arvamusi. Ärge mõistke õpetaja üle õigeaegselt kohut.
2. samm
Ole õpetajaga rääkides rahulik ja rahulik. Ärge karri temaga poolehoidu. Kõigepealt peaksite olema oma lapse poolel. Püüdke olukorda objektiivselt vaadata.
3. samm
Ärge kartke uuesti küsida ja selgitada, miks õpetaja teie lapse käitumise kohta täpselt need järeldused tegi. Mõelge ka kooli klassiruumi õhkkonnale ja õpetamisstiilile.
4. samm
Juhinduge faktidest, te ei tohiks luua oletusi ja illusioone selle kohta, mis ja kuidas see võiks olla. Iga õpetaja tegu, žest ja märkused teie lapse suhtes peaksid olema motiveeritud ja põhjendatud. Sageli juhtub, et õpetajad solvavad oma õpilasi ja hindavad ebaõiglaselt nende teadmisi ja võimeid. Püüdke seda välja mõelda ja olukord rahumeelselt lahendada.
5. samm
Kui teie vestlus õpetajaga on jõudnud ummikusse, ärge kartke küsida, millist väljapääsu olukorrast ta pakub. Ärge olge karm, ärge tülitsege õpetajaga, proovige jõuda ühisele arvamusele. Ole valmis kompromissideks.
6. samm
Et säilitada normaalne suhe õpetajaga, ärge rääkige temast lapse juuresolekul halvasti. On oluline, et ta muudaks oma negatiivset suhtumist õppejõusse ja uuritavasse ainesse.
7. samm
Osaleda kooli elus, aidates igal võimalikul moel õpetajaid, osaleda lastevanemate koosolekutel, olla kursis õppeasutuses toimuvate sündmustega. See säästab teid konflikti soovimatust arengust ja õpetaja tarbetust näägutamisest teie lapse suhtes.
