Kogu järgnev elu sõltub sellest, millised kogemused meid lapsepõlves saadavad. Sõna otseses mõttes kõik: suhtlemine sõprade ja perega, suhted kolleegide ja ülemustega, võime ületada emotsionaalne ülekoormus ja lahendada konflikte. Seetõttu on eriti oluline õpetada lastele psühholoogilist distsipliini ja see peaks algama vägivallastseenide vaatamise piirangutest.
Juhised
Samm 1
Lapsed õpivad ja omandavad oskusi, jäljendades täiskasvanuid ja teisi lapsi, korrates nähtut ja kuuldut. On teada, et lihtsaim viis õpetada last pärast jalutuskäiku käsi pesema või potti kasutama on see, kui keegi teine teeb seda tema ees. Kino- ja telestseenid, mis sisaldavad isegi koomilist vägivalda, tajub laps väljaspool kriitilist ja kontekstuaalset hinnangut. Laps on elukogemuse puudumise tõttu seda enam võimeline, et ohtliku kurjategija arreteerimisel mõrva õigesti hinnata enesekaitseks või vigastuseks.
2. samm
Vägivald kui viis probleemide kiireks lahendamiseks saab fikseerida lapse alateadvuses. Seda fikseerimist on väga keeruline ümber õpetada, selgitada, parandada, tegelikult on see võimatu, kuna näiteks 3-aastane laps hakkab kohe vägivallaoskusest juhinduma, kuid ta suudab tajuma seletusi, mõistma jõudude joondumist, kaaluma hea ja kurja positsioone ainult parimal juhul esimese klassi jaoks. Kas olete valmis kolm aastat väikese despoodiga kõrvuti elama? Vähemalt kolm aastat ja ilma erilise lootuse ümberõppimisele, kuna kogu selle aja jooksul muutuvad tema harjumused ainult teravamaks ja kinnistunumaks.
3. samm
Kes on kõige tõenäolisem vägivaldsete tegude algataja filmis ja televisioonis? Mehed. Kes on esimene, kes rusikat kasutab ja relva haarab? Mehed. Naiskangelannad, kui nad kohtuvad, on suurusjärgus harvem, kuid nad tegutsevad harva ainult arukalt ja kavalalt. Paljas jäänuses areneb lapsel täiesti evolutsiooniline, kuid samal ajal absoluutselt ebainimlik idee sotsiaalsete rollide jaotusest ning rõhuasetus "mehelikele" ja "naiselikele" omadustele.
4. samm
Isegi kui me eeldame, et laps kasvab kõige jõukamas peres, on igal võimalikul viisil kaitstud halbade näidete eest ja vanus võimaldab tal pildi ja elu vahel enam-vähem teadlikult piiri tõmmata, jääb ikkagi emotsionaalne ja vaimne stress, mille põhjustavad vägivallastseenid. Uinumisraskused, halb uni, söögiisu häired - see pole täielik loetelu probleemidest, millega lapsed (ja seega ka nende vanemad) kokku puutuvad, kui nad sageli vaatavad saateid või filme, kus vägivald on piltlike ja väljenduslike vahendite oluline komponent.
