Teismelise motiveerimine on stiimulite kasutamine, et ajendada teda tegutsema kindlas suunas. Kõige sagedamini on noorukid motiveeritud heaks õppimiseks, arenguks, algatuseks jne. Mis on teismelise motiveerimiseks parimad stiimulid?
Juhised
Samm 1
Kasutage stiimulina noorukiea täiskasvanuiga. Sellel kogemusel on tohutu mõju isiksuse arengule. Teismeline tunneb end täiskasvanuna ja püüab end sellisena tunnustada. Kuid kuhu laps läheb - sõltub ainult sinust. Suunake see õiges suunas: laske teismelisel õppida ühiskonna hoiakuid, norme ja väärtusi, õppige neid elus kasutama. Selgitage, et täiskasvanuks ei tee mitte alkohol ja sigaretid, vaid iseseisvus, vastutus, oskus vastutada ja vastutada oma sõnade ja tegude eest. Seda stiimulit on kõige mugavam kasutada teismelise jaoks austatud inimese näitel.
2. samm
Teismelise jaoks suhtlemine on kõige olulisem tegevus. Aidake tal saada oma eakaaslaste seas usaldusväärsust. See on teismelise motiiv edasiseks eneseteostuseks. Näidake oma lapsele, kuidas saate massist eristuda: muutuge silmapaistvaks ja erakordseks inimeseks, osake leida väljapääsu igast olukorrast. Nende omaduste arendamiseks temas julgustage teismelist keerulisi, loomingulisi probleeme lahendama, üles näitama initsiatiivi ja otsima ennast mis tahes valdkonnas.
3. samm
Kasutage motiivina teismeliste hobisid. Selles vanuses on hobid väga tugevad ja asendavad sageli üksteist. Väljapaistva vene psühholoogi D. B eeldusel. Elkonin, noorukiiga on tundlik õppetegevuse üleminekule kõrgemale tasemele. See tähendab, et teismelise haridusprotsess võib omandada uue tähenduse ja ta hindab seda kui võimalust enesetäiendamiseks ja eneseharimiseks. Teismelise jaoks autoriteetsed täiskasvanud saavad sellise motivatsiooniga kõige edukamalt hakkama: armastatud õpetajad, kirglikud vanemad jne. Tema jaoks on peamine isiklik näide. Liigne surve sellises olukorras võib aga põhjustada vastupidise efekti - noorukite mässu või apaatia. Eelkõige on haridustegevustele lähedased intellektuaalsed ja esteetilised hobid, mis on seotud armastusega ajaloo, joonistamise, raadiotehnika, muusika jms vastu.
