Kui tihti me kellelegi ütleme: miks sa oled nagu laps!? Ja panime sellesse fraasi etteheite. Lapsepõlves on palju aspekte, kuid mõnda neist ei tasu suureks saades kaotada. Mõnes mõttes saame õppida lastelt ja saada hindamatuid kogemusi iseendale.
Täiskasvanud ei oska lastega võrreldes üldse üllatada või teevad seda väga harva. Kusjuures väikese lapse jaoks on absoluutselt kõik uus ja üllatav. Beeb võtab kõik kogemused rõõmuga vastu, neelates need nagu käsn. Lapsel on võrdselt rõõmus ja huvitav nõusid pesta, uuel mänguväljakul käia või võõra mänguasjaga mängida. Otsime rõõmu põhjuseks midagi erilist, unustades lihtsad asjad, mis meid kogu aeg ümbritsevad.
Lapsed on oma tunde väljendamisel spontaansed. Kui laps on kurb, on ta kurb; kui see on lõbus - muigab. Tundub, et kõik on lihtne. Kuid vananedes, tundmise ja väljendamise vahel hakkame liiga palju mõtlema. Ja kuidas see väljastpoolt välja näeb? Kas rõõmuks on mingeid põhjuseid? Kas blokeerime emotsioonide väljenduse täielikult ("praegu pole aeg ja koht") või väljendame sageli midagi täiesti erinevat kui see, mida tunneme. Nii et me, püüdes päästa nägu, kaotame kontakti oma sisemaailmaga, lõpetame enese mõistmise. Mõtlemine ja tundmine on täiesti erinevad asjad. Me peame lastega sarnaselt lubama endal kogeda mingeid emotsioone. Ja mõelda, kuidas neid oma käitumises piisavalt väljendada. Kuid lihtsalt hea tuju eest naeratamiseks pole lõppude lõpuks vaja mõelda.
Need on vaid kaks aspekti, milles saame lastelt õppida. Oma last vaadates näete ilmselt midagi muud. Kuid isegi nende kahe asja näitel võib öelda, et "lapse moodi olemine" pole mõnikord nii hull. Alati ei tasu ainult lapsi kasvatada ja kasvatada, neist saab ka õppida.