Miks Meie Kõne Oleme Meie Ise

Miks Meie Kõne Oleme Meie Ise
Miks Meie Kõne Oleme Meie Ise

Video: Miks Meie Kõne Oleme Meie Ise

Video: Miks Meie Kõne Oleme Meie Ise
Video: Marko ja Markus - meie investeerimispõhimõtted 2024, Mai
Anonim

See, mida inimene ütleb, on tema mõtete ja tunnete ning seega ka tema enda kehastus. Muidugi ei väljenda ta kõnes kõiki oma salajasi mõtteid. Ja ometi võib see, kuidas inimene räägib ja millest ta rääkima hakkab, temast palju rääkida.

Miks meie kõne oleme meie ise
Miks meie kõne oleme meie ise

Kõne abil saab inimene väljendada oma mõtteid, edastada vestluskaaslasele, mida ta parasjagu tunneb, mida tema mõtted teevad, millised on tema kogemused. Inimese kõneviis võib näidata, milline ta tegelikult on, millega on tema mõte hõivatud, millega elab, mis mõjutab tema elu, milline on tema huvide ulatus ja milline on haridustase. Inimese ütlusi saab analüüsida üsna lihtsalt, vastates küsimusele, kes see inimene tegelikult on, mida ta tahab ja kuidas elab.

Ega asjata ei muutu iga uue põlvkonna keel. Kui võrrelda 19. sajandi esindaja kõnet 20. sajandist pärit inimesega, võib märgata olulist erinevust mitte ainult kohtuotsustes, vaid ka sõnades, väljendites ja lausete koostises. See, mis oli inimeste jaoks varem oluline, kadus nende elust ja vastavalt ka kõnest järk-järgult. 19. sajandi esindajate kõnes nii sageli leiduvad sõnad nagu "härra", "sõjavanker", "vagunisaatja" langesid kasutusest välja. Need asendati uute sõnadega, sest ilmusid uued objektid ja nähtused, mida nad tähistasid. Sõnad "seltsimees", "juht", "taksojuht" laenati teistest keeltest või muudeti vanematest sõnadest uuteks vormideks. Ja 21. sajandil asendati need taas uute väljenditega, täites tuttava tähenduse uute sõnavormidega. Seega on inimese kõne pidevalt muutuv, täis uusi sõnu ja vabaneb vanadest.

Riigis toimuvatel ajaloolistel ja poliitilistel sündmustel on kõne muutmiseks suur tähtsus. Üksiku inimese kõnet mõjutavad lisaks globaalsetele protsessidele ka tema haridustase ja uudishimu. Lapse ja täiskasvanu kõne erineb üksteisest silmatorkavalt. Laste sõnavara täiendatakse lapse - vanemate, kasvatajate või õpetajate, sõprade - keskkonnast. Täiskasvanu kõne ei põhine mitte ainult keskkonnale, vaid ka haridusele ja suurele suhtlemiskogemusele. Täiskasvanu võib keelelisi vorme varieerida, vastavalt olukorrale muuta. Niisiis on ta perekeskkonnas hell ja leebe ning tõsine ärisfääris. Seetõttu muutub tema kõne koos meeleolu ja oludega, see on tema tõelise "mina" väljendus, tema positsioon ümbritsevate inimeste suhtes.

Inimene ei pruugi kõiki oma mõtteid sõnadega väljendada, kuid kõne pole ainult sõnade ja väljendite kogum. Kõne on ka intonatsioon, mis tähendab mitte ainult seda, mida inimene ütles, vaid ka seda, kuidas ta seda ütles. Ja see peegeldab ka inimese suhtumist teistesse inimestesse, objektidesse või sündmustesse. Seetõttu näitab inimene igal kõneluse hetkel ennast, räägib endast ja suhtumisest toimuvasse, sest kõne on tema ise.

Soovitan: