Muidugi on parem sündida loomeinimesena, kuid kui sul nii ei vea, võid leida endas teatud võimalused ja potentsiaali ning jõuda vajalikule tasemele. Loominguliste võimete arendamine on ennekõike ümbritseva maailma tervikliku taju ja selle muutumise võimaluse arendamine. Ja see on omakorda tema enda potentsiaali dünaamiline lahti harutamine. Lihtsamalt öeldes võime näha kummalise linnu lendu pilves trombis ja homme luua deltaplaani uus mudel.
Juhised
Samm 1
Loomingulise mõtlemisega inimene on võimeline:
- näha probleeme igast küljest
- genereerida palju ideid
- saada originaalseid tulemusi
- varustada tuntud mõisted uute määratlustega
- muuta tavalist
2. samm
Loovus avaldub hästi vabanemises ja lõdvestumises, s.t. puhkuse omaduste aktiivsesse toomise alusel. Muidugi ei tähenda see, et pereemandis želee kujul diivanil lebamine ja vaheldumisi küljelt küljele pööramine kui üleminek tegevusele valgustaks footonimootori ideed. Kuid stressiolukordade puudumine, kellegi teise surve, tegutsemisvabadus muidugi suurendab loovust ja soodustab loovust. Nii et protsessi alustamiseks on vaja positiivset keskkonda.
3. samm
Plaan
Kõik toimingud, sealhulgas loomeprotsess, tuleb süstematiseerida, allutada teatud algoritmile. Vastasel juhul ei vasta ohjeldamatu piiramatu loovus enam ootustele ja võib loojat isegi kahjustada.
Konkreetse ülesande ees on vaja proovida läheneda selle lahendusele väljaspool kasti ja jälgida etappe, mis on iseloomulikud igale loomingulisele lähenemisele.
Koolitus. Selles etapis sõnastatakse probleem, kirjutatakse välja selle võimaliku lahendamise viisid.
Inkubatsioon on loomingulise lähenemise iseloomulik osa, ajutine eemaldamine ülesandest, justkui välimus
Valgus on kauaoodatud etapp intuitiivse lahenduse tekkimisel
Kontrollimine - testimine enda ja avalikkuse suhtumise tulemusse
Ja kui kõik sujus, on järgmine samm loomepotentsiaali täieliku avalikustamise teel ületatud.
