Perekonda võib nimetada peamiseks ühiskondlikuks institutsiooniks inimelus. Seal moodustatakse ta inimesena, sealt korjab ta positiivseid ja negatiivseid omadusi. Teie lapse edasine elu ja isiklik perekond sõltub suuresti sellest, millist eeskuju te talle näitate.
N. N. klassifikatsiooni järgi Posysojeva perekonnad on lapse kasvatamise seisukohast jagatud viide tüüpi.
Esimesse tüüpi kuuluvad kõrge moraalsete suhetega perekonnad, millel on tervislik moraalne õhkkond. Koolitaja saab neid vanemaid koostööle kaasata ja anda neile ka kasulikke nõuandeid.
Teist tüüpi kuuluvad perekonnad, kus vanemate vahel on normaalsed suhted, kuid milles pole tagatud laste kasvatamise positiivne orientatsioon. Õpetaja püüab selliseid vanemaid aidata, kohandades nende suhet lastega.
Kolmas tüüp on konfliktipered. Siia kuuluvad vanemad, kes ei saa oma suhtest aru. Seetõttu jäävad lapsed nende tähelepanu alt välja ja mõistlikku kasvatamist perekonnas ei tehta. Õpetajad ja psühholoogid suhtlevad selliste peredega aktiivselt, aidates kaasa pere mikrokliima parandamisele.
Neljandat tüüpi perekonda iseloomustab väline heaolu, kuid samal ajal on selles sisemine vaimsuse puudumine. Seda tüüpi perekonda iseloomustavad varjatud probleemid, vastuolud, emotsionaalsete sidemete häired. Selliste peredega õpetajate ja psühholoogide töö on keeruline.
Viiendasse perekonnaliiki kuuluvad ebamoraalse käitumisega vanemad. Need nõuavad õpetajate, psühholoogide ja avalikkuse pidevat tähelepanu. Selliste peredega töötamine hõlmab aktiivset sekkumist nende ellu lapse kaitsmiseks.